5 клас

6 червня  2022р.

Вступ до історії.  Асинхронний урок .

Узагальнення за розділом "Усе має минуле"

1.Повторити параграфи 25-29

2. Виконати тестування  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2093265

*******************************************************

30 травня 2022р.

Вступ до історії.  Асинхронний урок .

Тема: Турбота про здоров’я. Медицина. Аптеки. Спорт. Як колись проводили вільний час.

1. Прочитати параграф 28, п.3

2. Запишіть  факти або терміни,  що стосуються розвитку медицини і спорту.

3. Перегляньте відеоурок.

*******************************************************

23 травня 2022р.

Вступ до історії.  Асинхронний урок .

Тема: Наука та освіта. Школи й університети на українських теренах.

1. Прочитати параграф 28. п.1,2. 

2. Виписати у зошити  назви українських університетів та дати їх заснування.

3. Перегляньте відео.

*******************************************************

16 травня 2022р.

Вступ до історії.  Синхронний урок о 8.55 https://meet.google.com/yrg-cpka-qxh?pli=1

Тема:  Місто та село. Заняття та умови життя населення в українських містах і селах у минулому і тепер.

1.Прочитати параграф 26. 

2. В кінці параграфа є домашнє завдання позначене зеленим будиночком с. 178-179. Письмово у зошиті виконати перше завдання: На основі текстів та ілюстрацій складіть перелік речей, що належали до традиційного українського жіночого та чоловічого костюмів. 

3. Фото роботи надсилайте у вайбер.

4. Перегляньте відеоурок.

*******************************************************

9 травня 2022р.

Вступ до історії.  Асинхронний урок 

Тема: Праця і господарство: колись і сьогодні. Від натурального до ринкового господарства. Застосування досягнень науки й техніки у виробництві та його наслідки.

1. Перегляньте уважно навчальне відео.

2. Прочитайте параграф 25

3. Виконайте тренувальну вправу https://learningapps.org/19647692

******************************************************

2 травня 2022р.

Вступ до історії.  Синхронний урок о 8.55 https://meet.google.com/yrg-cpka-qxh?pli=1

Узагальнення за розділом "Дослідники історії"

1. Повторити матеріал пвраграфів 21-24

2. Виконати тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6321167

*******************************************************

25 квітня 2022р.

Вступ до історії. Асинхронний урок.

Практична робота: Повідомлення з історії родини,  презентація родового дерева.

Прочитати інформацію на С.85-87підручника.

За зразками на С.86 намалювати родове дерево, вказуючи роки народження ваших рідних. Скласти розповідь про членів своєї родини ( де жили, працювали, найважливіші події їх життя)

Родове дерево малювати на окремому аркуші А4. Наступний урок 02.05 буде снхронний. Кожен результати своєї роботи буде резентувати класу

*******************************************************

18 квітня 2022р.

Вступ до історії. Синхронний урок о 8.55 https://meet.google.com/yrg-cpka-qxh?pli=1

Тема:  ХУДОЖНІ ТВОРИ ПРО МИНУЛЕ УКРАЇНИ

Опрацювати параграф 24

Підготуйте  повідомлення  про  один  з літературних  творів  на  історичну   тему.

******************************************************

11 квітня 2022р.

Вступ до історії.

Тема: Історичні праці про Україну та їхні автори:  козацькі літописи(Літопис Самійла Величка)

Опрацювати  параграф 22. Виписати назви літописів і їх авторів .(якщо відомі)

 Про інші літописи дізнатись з відеоуроку

Виконайте завдання у зошиті. Фото виконаного завдання мені у вайбер.

 Виберіть речення,  у яких ідеться про гетьмана Богдана Хмельницького,  а в

яких - про Івана Мазепу

1) У 1648 р. очолив Національно-визвольну війну.

2)  Гетьманував наприкінці  17 - на початку 18 ст.

3) Для  визволення  України  з-під  влади  московського  царя  уклав  спілку  зі 

шведським королем.

4)  Зажив слави  будівничого української культури,  на  розвиток якої давав  кошти 

з державної скарбниці та свої власні.

5) Його  діяльність  протягом  першого  року  Національно-визвольної  війни  спри­

яла утворенню української козацької держави.

6) Був першим керівником козацької держави Війська Запорізького - гетьманом, 

маючи  найвищу владу в ній.

Переглянути відеоурок

*******************************************************

4 квітня 2022р.

Вступ до історії.

Тема: Головні цілі пізнання минулого. Фах історика. Що таке історичний факт, історична особа, історичне дослідження.

1. Перегляньте уважно навчальне відео.

2. Прочитайте параграф 21

3. Виконайте тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3723820

****************************************************

28 березня 2022 р.

Вступ до історії

Узагальнення за темою Історія України в пам’ятках

Виконати тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2300248

*****************************************************************************

21 березня 2022 р.

Вступ до історії

Практична робота: Розповідь про пам’ятник, установлений у рідному краї 

Напишіть у зошиті коротку розповідь, про пам'ятник, який є у нашому селі. Якій події він присвячений, де він знаходиться. Які події відбуваються біля пам'ятника, чому вони присвячені.

Роботу фотографуєте, і висилаєте мені у приватні повідомлення.

*******************************************************

14 березня 2022 р.

Вступ до історії

Тема: Україна незалежна.

1. Діти, перегляньте відеоурок і виконуйте всі завдання.

2. Прочитайте параграф 18. Випишіть у зошит основні дати з параграфа.

3. Виконайте тестування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1641211

Тест маєте виконати до кінця дня.

*******************************************************

7 лютого 2022 р.

Вступ до історії

Тема: Буремні роки, або Українська революція 1917-1921 рр.

Перегляньте відеоурок

Уважно прочитайте параграф 15

Випишіть визначення і дати основних подій революцї у зошит.

30 грудня 2021 р.

Вступ до історії

Повторення теми "Історичні джерела"

https://youtu.be/qZd6P1nY2g0

Виконати тестування

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5727338

29 квітня 2021 р.

Вступ до історії

Тема: Праця ігосподарство: колись і сьогодні.

1.Переглянути відеоурок.

2. Параграф 25 читити і переказувати

28 січня  2021 р.

Вступ до історії

Тема:  Буремні роки, або Українська революція 1917-1921 рр.

Параграф 15, читати, переказувати.

21січня  2021 р.

Вступ до історії

Онлайн урок о 11.20 у Skype

Тема:

Як українське козацтво прославилось у битвах і походах

1. Переглянути відеоурок

2. Виконайте письмово завдання:

А.  Накресліть лінію  часу  позначте  вказані дати і розв’яжіть  хронологічну за­дачу

Будівництво ханського палацу в Бахчисараї розпочалося в 1532 р.  Скільки років

цій унікальній пам’ятці історії кримськотатарського народу?

Б.  Виберіть речення, у яких ідеться про Богдана Хмельницького,  та складіть

розповідь про нього.

1) Підняв повстання на турецькій галері,  оспіване в народній думі.  

2) У 1648 р.очолив Національно-визвольну війну.  

3) Спорудив на Дніпрі фортецю - першуЗапорізьку  Січ. 

 4) Його  діяльність  протягом  першого  року  війни  сприялаутворенню  Української козацької держави.  

5) Був  керівником  козацької  дер­жави - гетьманом, маючи найвищу владу в ній. 

 6) Будував Кодацьку фортецю,був автором книжки «Опис України».

14 січня  2021 р.

Вступ до історії

Онлайн урок о 11.20 у Skype

Тема:  Пам’ятки історії як джерело історико-культурної інформації. Чим уславилися князі Київської Русі та Галицько-Волинськоїї держави.

1. Переглянути відеоурок

2. Опрацювати параграф 13

3. с. 97, завд.2 - виконати письмово у зошиті. Завдання 4 -  накреслити і заповнити таблицю  у зошиті. Сфотографувати і надіслати мені у вайбер.

10 грудня  2020 р. 

Вступ до історії

Тема: Критичне ставлення до джерельних відомостей.

Параграф 11, уважно читати і виконувати всі завдання, які задано по тексту параграфа.

Виконати тетування https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9371648

3 грудня  2020 р. 

Тема: Усні джерела історії.

Уважно прчитати параграф 10.

Переглянути відеоурок .

26 листопада 2020 р. 

Тема: Чому писемні джерела важливі для вивчення історії. Архіви.

Уважно прочитати параграф 9.

 Вміти дати відповіді на питання на с. 72 у розділі "Оцініть себе"

записати у зошиті визначення. що таке ПИСЬМОВІ, а також приклади  письмових історичних джерел. Знайти у підручнику що таке АРХІВ і записати у зошит.

28 травня 2020 р. 

Узагальнення до курсу.

 Цього року ви коротко ознайомилися з найважливішими подіями в історії України. Тому пропоную вам ще раз пригадати все вивчене. Для цього перейдіть за посиланням нижче й перегляньте відеоролик.

https://www.youtube.com/watch?v=zNFUqradyV4&t=61s

21 травня 2020 р. Вступ до історії

Підсумкова контрольна робота. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7817637

14 травня 2020 р. Вступ до історії

 Тема: Турбота про здоров’я. Медицина. Аптеки. Спорт. Як колись проводили вільний час.

Прочитати параграф 28, п.3

Запишіть  факти або терміни,  що стосуються розвитку медицини і спорту.

7 травня 2020 р. Вступ до історії

 Тема: Наука та освіта. Школи й університети на українських теренах.

Прочитати параграф 28. п.1,2. 

Виписати у зошити  назви українських університетів та дати їх заснування.

Перегляньте відео.

30 квітня 2020 р. Вступ до історії

Тема: Художні твори про минуле України

Опрацювати параграф 24

Підготуйте  повідомлення  про  один  з літературних  творів  на  історичну   тему.

23 квітня 2020 р. Вступ до історії

Тема: Історичні праці про Україну та їхні автори (Частина 2)

Опрацювати  параграф 23. Виписати назви літописів і їх авторів (якщо відомі)

Завдання 1, стор. 157 - розв'язати задачу і записати у зошиті.

Онлайн-консультація 23 квітня 2020 р.  о 11.20  за посиланням https://join.skype.com/fsypO1JcOfcE

16 квітня 2020 р. Вступ до історії

Тема: Історичні праці про Україну та їхні автори (Частина 1)

Опрацювати  параграф 22. Виписати назви літописів і їх авторів (якщо відомі)

Завдання 4, стор. 149 - розв'язати задачу і записати у зошиті.

Онлайн-консультація 16 квітня 2020 р.  о 11.20  за посиланням https://join.skype.com/fsypO1JcOfcE